Даются определения числового и буквенных выражений, разъясняется, как найти их значения по курсу «Виленкин Н. Я. и др. Математика. 5 класс» и «Тарасенкова Н. Я. и др. Математика. 5 класс». Вводится понятие формулы, приводятся их примеры и на нескольких задачах отрабатываются навыки нахождения значений числовых и буквенных выражений, а также применения формул. Дается материал из истории математики, раскрывающий процесс возникновения алгебраической символики и формул.
#5классВидеоурок #ЧисловыеВыражения #БуквенноеВыражение
Извините, на 10 мин 56 сек по техническим причинам не озвучен ответ к задаче. Ответ такой: 40 — 8 = 32 пассажира.
Спасибо
Спасибо большое я пропустила эту тему и посмотрела это видео и всё поняла ❤
Понятно спасибо
Спасибо я брату не могла объяснить 😄)
спасибо понял на первых 3 минутах
Лучше гдз посмотри
Спасибо огромное
Спасибо большое я неделю отсутствовал в школе и вы мне очень помогли!!! ❤️❤️❤️
Это чудесно помогло догнать мне мой класс по знаниям, часто болею поэтому темы пропускаю.
Спасибо большое, хоть это видео и 2-летней давности помогает до сих пор.
Спасибо огромное я не был в школе неделю
большое вам спасибо! все очень понятно желаю вам 100 млрд подписчиков!
Спасибо, меня не было в школе целую неделю! Вы мне очень помогли!
Спасибо 💜💜💜💜
Спасибо
Спасибо готовлюсь к зачету
Спасибо готовлюсь к зачету
Спасибо но это не много не то что я искала
Вот кто должен быть на первом месте а не всякие а4
Спасибо
Спасибо я поняла
Ооооооооочень понятно.😊
Я ничего не поняла 🙁
Спасибо большое 💙🥺